Ребенок залип в телефоне
Сначала вроде бы развивающие мультфильмы, которые ребенок смотрит целый день напролет. Потом – «Мама, дай поиграю в твой телефон». И вот у дошкольника уже появляется свой телефон, и ребенок при первой возможности берет в руки гаджет.
Такое стечение обстоятельств, помимо проблем с вниманием, ростом агрессивности, чревато ещё и тем, что ребенок не может играть самостоятельно, не умеет занимать себя сам, у него нет хобби/увлечения.
И к 10 годам ребенок буквально теряется в этом мире виртуальной реальности...
Можно ли что-то изменить?
Конечно, можно. Во-первых, нужно понять, что гаджеты – это не вселенское зло.
И да, детей нужно к ним приобщать, но делать это правильно:
- Просто отнимать телефон НЕЛЬЗЯ!
- Переключите ребенка с развлечений на полезный контент.
Согласитесь, что мир уже никогда не будет прежним, и постепенно очень много сфер нашей жизни перейдет в онлайн. Поэтому навыки общения с гаджетами очень пригодятся ребенку уже в ближайшем будущем!
Нужно только задать направление и показать, что телефон, компьютер – это не только игры и соцсети, это еще и способ зарабатывать и развиваться!
Например, оператор удаленной хирургии, SMM-специалист, дизайнер виртуальной реальности, программист и специалист по робототехнике – это те профессии, которые уже вошли в нашу жизнь, а через 10 лет будут пользоваться огромной популярностью!
Для младшего школьника подберите интересные развивающие игры, например Умные Игры, с подростком выберете вместе курсы по обучению интренет-профессии, которая ему понравится.
Ну и, конечно, нужно КАЧЕСТВЕННО уделить ребенку время и вовлечь его в какое-то совместное «офф-лайн» занятие: кататься на лыжах, ходить в музеи, завести собаку, шить платья, придумать свою настольную игру и так далее. Дети во многом подражают взрослым, поэтому действия родителей – отличный пример для них.
